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第二天尤尔就搬“回家”了，当然，那个房子对他而言并不算家。
不过这几天他需要熟悉爷爷给他的仆人和老师，而老师也需要了解尤尔的情况，除了汇报给老君皇，也就是尤尔的爷爷外，便是制定对方的训练计划。
月筱鹿让他不用藏拙，他现在既然得到老君皇的庇护，藏拙是没有任何意义的，只有证明自己的价值，才不需要别人的施舍。
尤尔一时间，没有时间再往鹿鹿家三天两头的跑，只能在上幼儿园的时候，多黏着点。
鹿鹿也借此给他说说尤尔没看懂的历史，以及背后的故事，当然这会拽上路亚和菲特尔和小福蝶，若有其他愿意听的也可以一起听听。
反正多学点不会有错的，对将来都好。
尤尔虽然不太喜欢历史，但答应鹿鹿认真去学，自然会用上十二分的努力。
尤尔的新老师是位中年寡言沉默的男人，他的正形尾鳍缺了一大块。
这几天和这个小皇孙接触也没什么恭敬的态度，就对寻常的学生差不多。
不过，这位中年男人对尤尔似乎还挺满意，改造好训练室后给尤尔做了几次训练测试。
当天晚上一边看着数据，一边和老君汇报道：“你这皇孙的确很出色，天赋很高，也愿意努力，性格倔强有毅力，还好发现的早，否则要被他那个愚蠢的父亲养废了。”
这熟悉的口气，让老君皇笑笑，一点都不在意对方的态度，“怎么说？小家伙很不错？”
“的确是，而且他这段时间在看历史书，他有个小蓝星人的朋友你知道吗？”那中年男人挑眉反问。
“当初向我禀报这件事的，便是蓝星人那个月将军。”所以不意外。
“对，那小家伙让他看历史书，他就看，看不懂也不问我，去问对方。”那中年人用一种诡异的表情看着自己的君皇，“哦，我的天哪，我只能说，你这个小孙子是个天才，对方也是个天才，只是发展情况不一样。”
说到这，忽然眯起眼睛，“对方的精神力也非常强大，每天会给小家伙做精神力疏导。”
“每天？！”老君皇诧异的同时一脸羡慕，“哦我的天哪，这是什么神仙日子...”
“是的，看打算是给尤尔打一个好的基础，真是...”他也羡慕，而且因为几次接触尤尔，所以他也间接的接触到那个小蓝星人，“精神力非常强大又温和。”喃喃的赞叹，“真是令人羡慕的友情不是吗？”
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